jueves, 22 de marzo de 2007
LA CAUSA DE LA DESCONFIANZA HACIA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Actualmente, hemos hecho de los medios de comunicación un vehículo de información en lo que respecta a nuestro interés o no, ya no hace falta ser un gran empresario que dependa de los precios del petróleo o nos dediquemos al diseño de moda para saber de tendencias sobre los colores en estaciones del año en específico. Con esta masificación de información y por tanto de imágenes, cada día tenemos más capacidad de elección sobre lo que leemos, vemos, compramos. Así mismo, esta saturación ha provocado que ante toda esta variedad de informaciones y sus variaciones de medio a medio motiven cierta desconfianza llegando a clasificarlos dependiendo la credibilidad que nos inspire.
Esto incluye dos factores que son la verdad o la realidad con la que cada persona ve cada suceso y por otro lado esta la autenticidad de lo que vemos, sobre todo desde los medios. “El primero se refiere a la verdad, es decir, a la fidelidad de las representaciones del mundo; el segundo se refiere a la autenticidad, esto es, a la calidad o la intensidad de las experiencias directas. En el primer caso, el enemigo es la imagen que, al re-presentar, se interpone entre la visión y el mundo. En el segundo caso, el enemigo es la distancia.” (1)
Como ejemplo en cuanto al primer caso tenemos: la opinión que cada persona tiene de cada imagen que ve y de que modo la expresa de manera fiel a otros; como un pintor, quién además de mostrar el paisaje que todos vemos, puede añadir representaciones de su estado de ánimo a través de los colores, las formas y los planos, valiéndose de esto para denotar su percepción de acuerdo a lo que ve.
En el segundo caso se puede poner como ejemplo: un noticiero que es visto en el interior de la República y transmite la información acerca de una manifestación en la capital, en algunos casos los noticieros sólo presentan datos concretos como el número de manifestantes, en donde ocurrió el hecho y de manera general el porqué de ésta, tal vez sin que mencionen a fondo las causas, para la persona que esté en el interior de la República podría enfrentarse con dudas respecto al tema, pero debido a la distancia donde se plantea el problema se vuelve ajeno a ello y si decidiera investigar más se encuentra con variaciones en la información en cada medio optará por creer en alguna, aunque para uno de los manifestantes signifique la información equivocada.
Significa que los medios de comunicación mediatizan la información, esto es que ponen sus propias opiniones e ideologías en lo que transmiten, creando diversas resoluciones y esa misma desconfianza hacia los propios medios abarcando las imágenes de la publicidad, ya que lo que se promete no es lo que se consigue o no con la rapidez de resultados que se indican. O llaman a los hechos de algún modo para escandalizar o crear expectación provocando finalmente ideas erróneas.
Por lo tanto, en esta época donde estamos rodeados de imágenes e informaciones aparte de asegurarnos en “ver para creer”, también tenemos que discernir en si lo que vemos se apega a la realidad y si las opiniones e ideologías de los medios concuerdan con nuestro punto de vista, además de lo que conocemos de algún tema, lo ideal sería que investigáramos acerca de él, pero para las personas que no tienen más acceso a la información, debemos entonces exigir de los medios mayor objetividad en lo que difunden.
(1) Vegerat-Masson, I; Dayan, D (compiladores).Espacios Públicos en Imágenes, Ed. Gedisa “El Mamífero Parlante”.Barcelona 1997.
miércoles, 21 de marzo de 2007
QUE SENTIMOS CUANDO VEMOS UNA IMAGEN
Las imágenes para nosotros son instrumentos de consumo creaciones de ilusiones, pero, no siempre lo logramos en ocasiones percibimos rechazos de la imagen, algunas veces es nuestra culpa por que no supimos llegar a la meta... y ¿por qué nos pasa esto? es simple, no encontramos lo que realmente necesita nuestro cliente... es más ni siquiera nosotros estamos de acuerdo con lo que presentamos, lo único que logramos es generar desconfianza de lo que presentamos, una imagen con desconfianza es igual una perdida absoluta del "target".
1 GERARD J.,PRINCIPIOS DE ANATOMIA Y FISIONOMIA
2 JOHN DURHAM PETERS, MAS ALLA DEL TEMOR DE LAS IMAGENES
LA REALIDAD SENSORIAL SEGUN PLATÓN.
En la actualidad, los medios son responsables de abastecernos de información, siendo una de las principales fuentes de conocimiento del acontecer en el mundo. Es un hecho que no sólo se limitan a eso, también son los Mediadores de nuestra Experiencia, de igual forma la guían, pero siempre de acuerdo a lo que deciden mostrarnos, mediante imágenes y solo relatos, en lugar de la realidad misma, borrando las fronteras de lo aparente y de la verdad, deformando nuestra realidad sensorial. Desde la época de Platón,los medios o artes ya mostraban una tendencia a doblar la realidad de acuerdo a los ideales del mediador.
Platón sugiere que el hombre debe ver más allá de lo que la imagen nos muestra, tratando de sobrepasar a la apariencia, de ver lo que en realidad es, haciendo también una crítica a las artes y acusándolas de no ser más que “imitación de una imitación”, refiriéndose a que la tendencia naturalista del Arte griego se aleja un poco de su objetivo real, pues en un principio se plasmaban las formas más realistas, pero su concepción del arte se fue haciendo más estilizada. Dice Giotto 1 “Veían a cada forma natural, como el reflejo de la idea que era anterior y eternamente existente”. Es así, que creaban en base a lo que consideraban la perfección, tomando como referente a los atletas, usados inclusive para representar a los dioses.
DESCONFIANZA EN LA COMUNICACIÓN
Desde el inicio de la humanidad, la comunicación ha sido primordial en las relaciones humanas, no la excluimos en ningún momento y cada vez la comunicación personal se está rompiendo, estamos perdiendo la sensibilidad a la hora de comunicarnos.
Actualmente la información que manejan los medios es muy imprecisa, aunque sea puntual, es mediatizada, es decir intervienen instituciones, empresas, Estados, clases, que anteponen sus principios antes de que sea una información objetiva. El proceso de mediación, según Wright Mills, nos da como consecuencia un “analfabetismo psicológico”, ya que la mayor parte de las imágenes que están en nuestra cabeza proceden de los medios, mismos que colocan imágenes en lugar de los hechos y relatos en lugar de la verdad. Es por esto que los temas que los medios de comunicación nos presentan se constituyen primordialmente por acontecimientos que no están relacionados en el mundo de los hechos directamente observables y excluyen toda experiencia real.
Se consideran a los medios de comunicación como agentes de alienación ya que no son capaces de permitirnos una crítica propia, ni objetiva, sino todo lo contrario, ya que ellos nos facilitan la información “digerida” sin que haya algún esfuerzo de investigación o retroalimentación por parte nuestra.
En la actualidad, son numerosas las conferencias e investigaciones que se realizan acerca de la credibilidad de los medios y han confirmado que la familia y el matrimonio han perdido su arraigo en los corazones de la gente. Las espantosas realidades de las que nos informan ineludiblemente la televisión, la radio o la prensa escrita lastiman, cuando menos, incomodan la sensibilidad de las personas. Día con día los medios han sustituido las relaciones familiares, así como los diálogos internos, nos quedamos con lo que éstos nos muestran y nos hacen creer.
Se ha perdido la autenticidad de la información, es decir casi no gozamos de experiencias directas en cuanto a las imágenes que almacenamos en nuestra memoria. Además intervienen elementos como la distancia que se refiere a lo indirecta que es nuestra relación con la realidad y la proximidad que describe lo tangible es decir lo que realmente experimentamos.
Existen algunos ejemplos de acontecimientos en el mundo del periodismo que no han hecho sino incrementar la desconfianza en los medios: Janet Cook, joven reportera del Washington Post, perdió su premio Pulitzer al reconocer que su escalofriante reportaje acerca de un niño de ocho años adicto a la heroína era inventado o cuando Christopher Jones del New York Times confesó haber escrito una de sus estremecedoras crónicas de la guerra de Camboya de vacaciones en su casa de España¹.
Teniendo conocimiento de esto nos resulta difícil separar la buena información de la mala y dentro de la buena poder situarla en un determinado contexto que nos ayude a aproximarnos a la verdad, si acaso existiera ésta.
Creo que la información que hoy en día se maneja en los medios no es sino un fiel reflejo de cuanto la sociedad exige, muy por encima de los deseos e intereses de un solo individuo.
Durham Peters, John; W. Rothenbuhler, Universidad de Iowa. ¹. Escuela de Periodismo de la Universidad de Lousiana.EXISTENCIA DE UNA REALIDAD EN COMÚN.
martes, 20 de marzo de 2007
jueves, 15 de marzo de 2007
LA IMAGEN Y EL IMAGINARIO COLECTIVO EN ANUNCIOS DE TV
El espectador que consume imágenes de TV actualmente puede elegir creer o no, en ver o cambiar a otro canal. Para la publicidad ha resultado difícil encontrar formas de aletargar nuestra mente y lograr su target. El espectador tiene el poder de elegir que tipo de imágenes puede ver dependido el contexto social, cultural, intereses y educación o simplemente ve por pasatiempo, los espectadores que observamos las imágenes somos culpables de que existan. Entre mas vemos habrá mas publicistas que nos fabriquen imágenes.
En esta medida las imágenes publicitarias de McDonald's atacan al imaginario social, existen productos que te hacen feliz por que todos quieren ser felices. Ahora bien, si nos enfocamos en el producto que son las hamburguesas, en un spot te presentan una BigMac que a simple vista no podrías sostenerla con una sola mano de tan grande que es con una cantidad de carne 100% de res que rebasa los estándares de calidad por su excelencia. Todo esto mezclado con vegetales frescos y coloridos fuera de serie, estas cualidades que nos da la imagen, hacen desear el producto aunque sepamos que al llegar al punto de venta esto no será cierto. Los ideales del consumidor son traducidos en imágenes extremadamente similares a lo real.
Sin embargo comparto el pensamiento que "a través de la publicidad... la sociedad exhibe y consume su propia imagen"[i]. No obstante, Marchand que intentó estudiar el cambio de ideas sociales a través publicidad, puntualiza que "los creativos publicitarios buscan reflejar las aspiraciones más bien que las circunstancias reales del público y constituirse en un espejo de las fantasías populares en lugar de limitarse a ser espejo de las realidades sociales"[ii].
Por tanto, la publicidad, muestra más que una imagen real de la sociedad, una imagen idealizada que está compuesta de deseos. Deseos que son hechos realidad al tratar el de una buscar una empatía con las imágenes. Freud pudo sugerir y anticipaba esto de manera individual, psicológica y compleja en sus “Tres Ensayos para una Teoría Sexual” (1905), en la cual decía a grandes rasgos, que el hombre busca una identidad desde que nace que va desde la identidad sexual a la intelectual y es por eso que buscamos imágenes que sean parte de nuestra realidad personal.
La imagen es distorsionada según los espectadores van aceptando la distorsión, incluso somos responsables de encubrirla, somos parte de la creación de imágenes que alimente ese imaginario colectivo, si cambiáramos la mirada a otro lado, los medios serían inofensivos.
[i] González Martín, J. A. (1982). Fundamentos Para la Teoría del Mensaje Publicitario. Serie de Comunicación. Madrid: Forja. [ii] Bartolomé Jesús, (s.f.) La libertad solidaria. Recuperado (marzo de 2007) http://agora.ya.com/jbmartin1979/index.html
IMAGEN: DEFINICIÓN, FUNCIÓN Y ALCANCE
Nosotros sabemos que el mar es de color azul (algunos por experiencia, otros por referencia fotográfica) decimos que en la realidad el mar es azul, pero qué pasa con una persona daltónica por nacimiento, que no distingue los colores azules y los ve de otro color. A esa persona se le dice que el mar es azul cuando en realidad él lo ve morado, tenemos dos realidades respecto al color pero tanto la persona daltónica como la persona normal tienen en común la realidad sobre el olor, forma y sonido del mar.
LA ESCALA DE ICONICIDAD
¿Qué es esto?, Es una escala que va en un orden de mayor a menor dependiendo el tipo de imagen que estemos tratando y conforme va descendiendo la escala, la imagen va perdiendo características importantes que la hacían una imagen icónica. Es importante dejar claro que esta escala esta basada en la imagen fija1. “El nivel de iconicidad es una variable que puede influir decisivamente en el resultado visual o en el uso pragmático de una imagen. Desde un punto de vista educativo, podemos definir el grado de iconicidad idóneo, según el uso que queramos dar a la imagen”.
La escala se compone de 11 niveles, los cuales son: 11. Imagen natural (tomada de la realidad, foto, video) 10. Modelo tridimensional a escala (escultura, en donde se aprecien los vectores) 9. Holograma (se aprecian las proyecciones y dimensiones) 8. Fotografía a color 7. Fotografía en blanco y negro 6. Pintura realista (se puede interpretar a primera vista) 5. Representación figurativa no realista (no se puede interpretar a primera vista) 4. Pictograma (imagen sencilla) 3. Esquema motivado (mapas) 2. Esquema arbitrario (señalizaciones) 1. Representación no figurativa (abstracción). Dentro de todos estos planos, cabe señalar que cada uno de ellos cumple una función muy importante como puede ser de reconocimiento (11), descripción (10-7), información (4-2) y arte (8-5 ó 1).
Todo este análisis es el que se le da a una imagen fija, esto es sólo una parte porque como sabemos el tema de la imagen abarca varias áreas; pero por el momento nos quedaremos sólo con la escala de iconicidad, la cual nos deja pensando en el trato que le tenemos que dar a la imagen y a todo el contexto que la rodea, ya que cada persona interpreta una imagen de acuerdo a su historia personal, es decir, a su experiencia.
Por último, queda decir que aunque muchos ignorábamos la existencia de esta escala, ahora que la estudiamos, nos damos cuenta de la relación tan coherente que hay en ella. De ahora en adelante no sólo miraremos las imágenes, sino que trataremos de relacionarlas con su contexto y por lo tanto con la escala de iconicidad; aunque obvio cada quien de acuerdo a su conocimiento.
1 Villafañe y Mínguez, REFERENCIAS Villafañe, J. y Mínguez, N. Principios de Teoría General de la Imagen, Ed. Pirámide, Madrid (1996).LA LEGIBLIDAD DE LA IMAGEN DE MARLBORO EN LOS ANUNCIOS DE REVISTA
Tomando en cuenta que Marlboro ha cambiado su forma de presentar al clásico vaquero como imagen principal. Valiéndose ahora de fotografías y materiales relacionados con su imagen principal (vaquero). Tratando de mostrar su concepto inicial de la forma menos posible. Basándome en las definiciones de dos autores que aportan través de las imágenes que utiliza, siendo éstas: naturales y sencillas (un cigarro, una cajetilla, humo de cigarro), de una porción de la realidad que ya están almacenadas en nuestra memoria y nos llevaba a relacionarlo fácilmente con el producto que se quiere lograr consumir.
La publicidad impresa de Marlboro, es legible porque nos hace entender claramente le mensaje: consumir, por el simple hecho de mostrar las imágenes más importantes de su producto sin necesidad de buscar o interpretar el tema que trata de hacernos llegar.
La publicidad que Marlboro emplea es la forma más sencilla de querer mantener a un producto ya posicionado, pero que requiere ser renovado para alcanzar un nuevo mercado. No con el simple hecho de darlo a conocer de la manera más sencilla quiere decir que se lograra expandir en los nuevos consumidores. Por otro lado la importancia de que una imagen llegue a ser interpretada de manera fácil pero sin perder su importancia, sigue siendo punto esencial para definir una imagen.
(1) Valverde-Berrocoso, Jesus. Diseño de materiales Educativos Multimedia, 12 Mar. 07, desde: http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/imagen01.htm (2) Lynch, Kevin. La imagen de la ciudad, (1966) Pag, 18
LA IMAGEN COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN EN MÉXICO
Considero que en México es difícil crear un tipo de cultura con respecto a los medios de comunicación, ya que como se menciona anteriormente somos una sociedad audiovisual. Las nuevas tecnologías como el Internet y los mensajes por celular también son visuales.
1 Valverde-Berrocoso, Jesús. Diseño de Materiales Educativos Multimedia Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura, http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/imagen01.htm 2 Tostado, Verónica. VT, Manual de producción en video, Editorial Alhambra Mexicana, México, 1995.